Информация с официальных сайтов:

Итоговое собесдование

Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9 и проводится в образовательных организациях по месту обучения девятиклассников. Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет».

Расписание проведения итогового собеседования по русскому языку в 2025/26 учебном году

Основной срок11 февраля 2026 года
Дополнительные сроки11 марта и 20 апреля 2026 года

В дополнительные сроки к участию в итоговом собеседовании допускаются обучающиеся:

  • получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачёт»);
  • не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально (по решению педагогического совета школы);
  • не завершившие выполнение итогового собеседования по уважительным причинам;
  • удаленные с итогового собеседования за нарушение Порядка проведения (по решению педагогического совета школы).

 

Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырех заданий:

  • чтение текста вслух
  • подробный пересказ текста с включением приведенного высказывания
  • монологическое высказывание
  • диалог

Проект демонстрационного варианта контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку в 2025 году Ссылка

 Образец заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку

О сроках, местах, порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку

ОГЭ 2025-2026 учебный год

 Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора от 11 ноября 2024 года № 787/2089, 788/2090 и 789/2091 соответственно утверждены расписания и продолжительность проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по каждому учебному предмету, перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать при выполнении экзаменационных заданий. Документы были зарегистрированы Минюстом России 10 декабря 2024 года.

Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ-9 на 2026 год

 

ДатаОГЭГВЭ-9
Досрочный период
21 апреля (вт)математикаматематика
24 апреля (пт)русский языкрусский язык
28 апреля (вт)информатика, литература, обществознание, химияинформатика, литература, обществознание, химия
6 мая (ср)биология, география, иностранные языки, история, физикабиология, география, иностранные языки, история, физика
12 мая (вт)резерв: математикарезерв: математика
13 мая (ср)резерв: информатика, литература, обществознание, химиярезерв: информатика, литература, обществознание, химия
14 мая (чт)резерв: биология, география, иностранные языки, история, физикарезерв: биология, география, иностранные языки, история, физика
15 мая (пт)резерв: русский языкрезерв: русский язык
18 мая (пн)резерв: по всем учебным предметамрезерв: по всем учебным предметам
Основной период
2 июня (вт)математикаматематика
5 июня (пт)по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
6 июня (сб)иностранные языки, информатика 
9 июня (вт)русский языкрусский язык
16 июня (вт)по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
19 июня (пт)по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики) 
29 июня (пн)резерв: математикарезерв: математика
2 июля (чт)резерв: русский языкрезерв: русский язык
3 июля (пт)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
6 июля (пн)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
Дополнительный (сентябрьский) период
3 сентября (чт)математикаматематика
7 сентября (пн)русский языкрусский язык
10 сентября (чт)биология, география, история, физикабиология, география, история, физика
14 сентября (пн)иностранные языки, информатика, литература, обществознание, химияиностранные языки, информатика, литература, обществознание, химия
21 сентября (пн)резерв: русский языкрезерв: русский язык
22 сентября (вт)резерв: математикарезерв: математика
23 сентября (ср)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
24 сентября (чт)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)резерв: по всем учебным предметам (за исключением русского языка и математики)
25 сентября (пт)резерв: по всем учебным предметамрезерв: по всем учебным предметам

 2.1. ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени;

2.2. Продолжительность ОГЭ по математике, русскому языку, литературе составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по физике, обществознанию, истории, биологии, химии – 3 часа (180 минут); по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), географии – 2 часа 30 минут (150 минут); иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (кроме раздела “Говорение”) – 2 часа (120 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел “Говорение”) – 15 минут;

2.3. Участник экзаменов использует средства обучения и воспитания для выполнения заданий контрольных измерительных материалов ОГЭ (далее – КИМ ОГЭ) в аудиториях пункта проведения экзаменов.

Допускается использование участником экзаменов следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:

по русскому языку – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов;

по математике – линейка, не содержащая справочной информации (далее – линейка), для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования;

по физике – линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”) (далее – непрограммируемый калькулятор); лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания по проведению измерения физических величин;

по химии – непрограммируемый калькулятор; лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов;

по биологии – линейка для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор;

по литературе – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики;

по географии – линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7-9 классов для решения практических заданий;

по иностранным языкам – технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела “Аудирование” КИМ ОГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела “Говорение” КИМ ОГЭ;

по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети “Интернет”.

В день проведения ОГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ОГЭ по учебным предметам.

Информация о порядке проведения ОГЭ -2025

Нормативно-правовые документы

  • Об утверждении порядка проведения ГИА ОП ООО (от 7.11.2018 г.) (см.  документ >>>)
    • Информация о сроках, местах и порядке подачи и порядок рассмотрения апелляций

    О подаче апелляций участниками государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

     

    Апелляция о нарушении Порядка проведения ГИА

    Апелляция о несогласии с выставленными баллами

    Когда подается?В день проведения экзаменаВ течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена
    Куда подается?Члену государственной экзаменационной комиссии,
    не покидая пункта проведения экзамена
    В образовательные организации; Непосредственно в конфликтную комиссию
    Сроки рассмотрения апелляцииРассматривается в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссиюРассматривается в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию
    Возможные решенияРешение об отклонении апелляции;
    — Решение об удовлетворении апелляции
    Решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;
    — Решение об удовлетворении апелляции и изменении баллов
    озможные решенияРешение об отклонении апелляции;
    — Решение об удовлетворении апелляции
    Решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;
    — Решение об удовлетворении апелляции и изменении баллов
    Обращаем внимание! Порядком проведения ГИА не предусмотрена процедура оспаривания решений конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации, а также проведение перепроверки экзаменационной работы Рособрнадзором по заявлению гражданина.

    Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА 9 (п. 67 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  25 декабря 2013 года № 1394)  подается участником ГИА 9 в день проведения экзамена уполномоченному представителю ГЭК, не покидая пункт проведения экзамена.

    Апелляция о несогласии с выставленными баллами (п.70 Порядка проведения ГИА 9, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 25 декабря 2013 года № 1394) подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА 9  в образовательную организацию, в которой обучающийся был допущен к ГИА 9. Руководитель образовательной организации передает апелляцию в территориальную конфликтную подкомиссию ГИА 9 для рассмотрения.

    Участники ГИА 9 вправе подать апелляцию как по процедуре проведения экзаменов, так и о несогласии с полученными результатами в конфликтную комиссию.

    Конфликтная комиссия:

    • принимает и рассматривает апелляции обучающихся по вопросам нарушения установленного порядка проведения ГИА, а также о несогласии с выставленными баллами; принимает по результатам рассмотрения апелляции решение об удовлетворении или отклонении апелляции обучающегося;
    • информирует обучающегося, подавшего апелляцию, и (или) его родителей (законных представителей), а также ГЭК о принятом решении.

    Не рассматриваются апелляции по вопросам:

    • содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;
    • связанным с нарушением самими участниками ГИА 9 требований порядка проведения государственной итоговой аттестации;
    • связанным с выполнением заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
    • неправильного оформления экзаменационной работы.

    Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

    В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА уполномоченным представителем ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов по работе с программным обеспечением, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

    Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.

    При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

    • об отклонении апелляции;
    • об удовлетворении апелляции.

    При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обучающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

    Апелляцию о несогласии с выставленными баллами обучающиеся подают непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, незамедлительно передает ее в конфликтную комиссию.

    Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.

    По решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, учредителя, загранучреждения подача и (или) рассмотрение апелляций организуется с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.

    Обучающиеся и их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

    При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов обучающегося, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и экзаменационные материалы, выполнявшиеся обучающимся, подавшим апелляцию.

    Указанные материалы предъявляются обучающемуся (при его участии в рассмотрении апелляции).

    Обучающийся (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет, – в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа (в случае его участия в рассмотрении апелляции).

    При возникновении спорных вопросов по оцениванию экзаменационной работы конфликтная комиссия привлекает к рассмотрению апелляции экспертов по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявших данную экзаменационную работу.

    В случае если эксперты не дают однозначный ответ о правильности оценивания экзаменационной работы обучающегося, конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по содержанию заданий КИМ, по критериям оценивания.

    По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.

    В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.

    После утверждения результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, загранучреждениям и учредителям для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами.

    Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА 9 (п. 67 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  25 декабря 2013 года № 1394)  подается участником ГИА 9 в день проведения экзамена уполномоченному представителю ГЭК, не покидая пункт проведения экзамена.
    Апелляция о несогласии с выставленными баллами (п.70 Порядка проведения ГИА 9, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 25 декабря 2013 года № 1394) подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА 9  по соответствующему учебному предмету, в образовательную организацию, в которой обучающийся был допущен к ГИА 9. Руководитель образовательной организации передает апелляцию в территориальную конфликтную подкомиссию ГИА 9 для рассмотрения.

     


Нормативные правовые документы

Объявление о сроках и местах подачи заявлений на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) в Калининградской области в 2025 году

 Образец заявления на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

 Приказы Министерства просвещения Российской федерации № 232 и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №551 от 4 апреля 2023 года об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждено единое расписание и продолжительность проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году. Документ был зарегистрирован Минюстом России 29 декабря 2023 года.


Федеральные законы

16.03.2021 г.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16.03.2021 № 104/306 “Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2021 году” (Зарегистрирован 02.04.2021 № 62970)

19.12.19

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (с изм. от 02.12.2019)

23.10.17

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ (с изм. от 29.07.2017 г.))


Правительство РФ

19.12.19

Постановление Правительства РФ от 31.08.2013 № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования» (в ред. Постановления Правительства РФ от 29.11.2018 №1439)

23.10.17

Постановление Правительства РФ от 31.08.2013 № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования» (в ред. Постановления Правительства РФ от 16.10.2017 N 1252)


Минпросвещения России

11.06.2020

Приказ Минпросвещения России N 293, Рособрнадзора N 650 от 11.06.2020 “Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2020 году” (Зарегистрировано в Минюсте России 11.06.2020 N 58631)

19.12.19

Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52953) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

17.02.17

Приказ от 25 декабря 2013 г. N 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

17.02.17

Приказ от 9 января 2017 г. N 7 “О внесении изменений в порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 Г. N 1394”


Рособрнадзор

17.12.19

Рекомендации по проведению ГИА-9 и ГИА-11 в форме ЕГЭ и ОГЭ для ОВЗ в 2020 году

17.12.19

Рекомендации по организации итогового собеседования для ОИВ в 2020 году

17.12.19

Методические рекомендации по проведению ОГЭ в 2020 году

17.12.19

О направлении методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении ГИА в 2020 году

26.04.19

Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2019 году в редакции письма Рособрнадзора от 23.04.2019 № 10-302

26.04.19

Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2019 году в редакции письма Рособрнадзора от 23.04.2019 № 10-302

27.02.19

Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания в 2019 году

11.01.19

Приказ Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

11.01.19

Письмо Рособрнадзора от 29.12.2018 № 10-987 «О направлении методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2019 году»

27.04.18

Методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении ГИА в 2018 году (в редакции от 26.04.2018)


Федеральные документы на 2017 год:

Документы Правительства РФ:

Документы Минобрнауки России:

Региональные документы

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.03.2017 г. № 311/1 “Об утверждении минимального количества баллов и шкалы перевода суммы первичных баллов в пятибалльную систему оценивания за выполнение экзаменационных работ по учебным предметам: физика, химия, история, иностранный язык (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и ИКТ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена в 2017 году в Калининградской области”Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.03.2017 г. № 197/1 “Об утверждении минимального количества баллов и шкалы перевода суммы первичных баллов в пятибалльную систему оценивания за выполнение экзаменационных работ по математике, русскому языку, биологии, географии, литературе и обществознанию при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена в 2017 году в Калининградской области”

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 16.12.2016 № 1365/1 “О государственной экзаменационной комиссии Калининградской области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Калининградской области в 2017 году”

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 25.11.2016 № 1285/1 “Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Калининградской области в 2017 году”

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.11.2016 г. № 1189/1 “Об утверждении мест и порядка регистрации обучающихся  на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования  в 2017 году в Калининградской области”

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 24.10.2016 г. № 1158/1 “Об утверждении плана мероприятий «дорожной карты» по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2017 году в новой редакции”

  • Приказ Министерства образования Калининградской области от 30.09.2016 г. № 1073/1 “Об организации информационно-разъяснительной работы по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Калининградской области в 2016/2017 учебном году”